Урок 55

 п о в т о р я ем т е м у „д о л гож д а н н о е л е т о " 1. Прочитайте и дополните ряды слов. Что? — Лето, ибль, август, дождь, лйвень, гром, мблния,.. Какой? Какёя? Какое? Какие? — Тёплые (жаркий), ветренный день, яркое сблнце,.. Как? — Жарко, теплб, весело, интересно,.. Что дёлаем(-ют)? — Помогаем, собираем, купаемся, играем, катаемся,.. 2. Какой текст по тёме „Долгожданное лёто“ вам бёльше всего понравился и почему? 3 . Откуда ёти стрёки? 1) Значит, это уже лето! Значит, кбнчилась весна! 2) Во время грозы под деревом стоять опасно. 3) В это время Юра с трудбм вытащил мальчика. 4) Согревает всех звербшек. 4 . Какйе загадки йли пословицы вам запомнились? Почему? 5. Отвётьте на вопросы. 1) Какая погбда летом? 2) Какйе дни, какбе сблнце, какбе небо? 3) Какйе фр°кты, бвощи и ягоды собирают летом? 4) Что поспевает летом в пбле? 5) Как°ю пбмощь лйчно вы оказываете родйтелям летом? 6) Как вы провбдите своббдное время летом? 6 . Отвётьте на вопросы по образцу. Образёц: — Ирйна, ты любишь абрикбсы? — Да, я люблб абрикбсы, но ббльше всегб мне нравятся персики. — Вбва, ты любишь собирать кизйл? — Лена, ты любишь собирать черешню? Урок 55 7. Закончился учёбный го д. Уроки уже позадй, а впередй — летние канйкулы. 1) Поздравьте свойх одноклассников с окончанием учебного гбда. Пожелайте друг другу... . 2) Пригласйте друзей пойтй (поехать) в лес за грибами; сходйть в кинб йли на экскурсию в... . 3) Попрощайтесь с друзьями, котбрые уезжают на лето в деревню к бабушке и дедушке; на мбре; в путешествие; в гбсти к рбдственникам. 8 . Составьте связный текст. Прочитайте и опишйте, каков одуванчик. Выберите название: „Одувёнчик“ (рараМе), „Золотой луг“, „Лёто в дерёвне“. Однажды рано °тром я пошёл ловйть рыбу и увйдел, что луг не золотбй, а зелёный. Когда днём я возвращался домбй, луг опять был золотбй. Я стал наблюдать и вскбре всё пбнял. Летом я жил в деревне. За окнбм нашего дбма был луг. На луг° цвелй жёлтые одуванчики. ®то было бчень красйво. Лбди говорйли: „Как красйво! Луг — золотбй!“ У одуванчика есть жёлтые, золотйстые лепесткй. Когда сблнце всхбдит, одуванчик раскрывает их, и луг станбвится золотым. А когда сблнце захбдит, одуванчик прячет их, и луг вновь станбвится зелёным. По М. Пришвину 9. Составьте и запишйте предложения с данными словосочетаниями: золотёя осень, золотое сёрдце, золотые руки, золотое кольцо. 10. Спросйте друг друга, кто и как будет проводйть лётние канйкулы. 112 11. Рассмотрите рисунки и задайте вопрбсы друг другу. По одному из рисунков составьте рассказ и запишите его. 113