Урок 21

 1. Прочитайте текст. г л а в н ы й х л е б Нет лучшего цветка, чем пшенйчный кблос, нет лучшего сада, чем пшенйчное пбле, нет лучшего аромата, чем запах тёплого хлеба. Так гласйт нарбдная мудрость. И самым главным занятием людей на земле стало выращивание хлеба. Пшенйца — древнейшая культура. Свыше шестй тысяч пятисбт лет назад пшенйцу уже выращивали в Иране. Зернб было обнаружено в гробнйцах фарабнов. В однбй из егйпетских пирамйд был обнаружен хлеб, котброму бблее четырёх тысяч лет. ®тот самый древний в мйре хлеб хранйтся в Лбндоне, в Британском музее. При размбле зерна получается ценный пищевбй продукт — мука. А испечённый пшенйчный хлеб — однб из величайших открытий человеческого ума. По Ю . К о в ы р я л о в у 2. Ответьте на вопрбсы. 1) О чём гласйт нарбдная мудрость? 2) Где выращивали пшенйцу? 3) Где хранйтся самый древний в мйре хлеб? 4) Как вы думаете, почему хлеб считается «величайшим открытием человеческого ума»? 5) Каковб ваше отношение к хлебу? 3 . Рассмотрите картйнки. Прочитайте предложения в той последовательности, в какой происходят события. Запомните что называют словом хлеб. Учим ся о т В е ч а т ь на Вопросы Ч т о о т к у д а принесли, приВезли? К т о о т к у д а приехал, пришёл? Имя существительное ®то Ч т о э т о ? сад. мельница. — пбле. аптека. Откуда? Фрукты принесли (откуда?) из сада . Муку привезли (откуда?) с мельницы. Раббчие приехали (откуда?) с пбля. Сестра пришла (откуда?) из аптеки. 44 Здоровая и полёзная пйща 4 . Составьте предложёния по образцу. Образёц: Идём (кудй?) в магазйн. Прихбдим (откуда?) из магазйна. Ёдем (кудй?) в гброд. Приезжаем (откуда?) из гброда. Словй для справок: огорбд, лес, пбле, виноградник, аптека, библиотека, шкбла. 5 . Допишйте. Бежать (кудй?) на речку. — Прибежать (откуда?) с ... . Отправиться (кудй?) на бзеро. — Вернуться (откуда?) с ... . Ёхать (кудй?) в гброд. — Приехать (откуда?) из ... . 6 . Составьте и запишйте текст по образцу. Образёц: ®то мука. Мук° вез°т (кудй?) на завбд. Хлеб пек°т (где?) на завбде. В магазйн хлеб вез°т (откуда?) с завбда. ®то молокб. ... ®то мясо. ... 7. Продолжите диалёги. — Юра, ты откуда идёшь? — Папа, откуда эти фрукты? — Из магазйна. — С рынка. — Что ты там купйл? — Что мы из них приготбвим? 8 . Допишйте. (Хлеб какой?) Пшенйчный, ... . (Булочка какйя?) Вк°сная, ... . (Печёнье какое?) Овсяное, ... . (Хлёбные издёлия какие?) Свежие, ... . 9 . Составьте по рисунку рассказ ,,Бабушка-мастерйца“. Начните так: Сегбдня субббта. Вн°ки приехали к бабушке из гброда в гбсти. Она встала рано утром... Закончите так: Она печёт вкуснее всех на свете. Словй для спрйвок: приехали из гброда; принеслй из сада; вынула из печй; аромат из кухни. 10. Почему так отвётила бабушка? Надя с бабушкой пришлй в пбле. — Бабушка, а что тут растёт? — Хлеб, вн°ченька! — Хлеб? А б°лки где? — И б°лки здесь, вн°ченька. — А пряники? — И пряники здесь. Всё здесь, вн°ченька. Надя смбтрит и хбчет угадать, где тут хлеб, где б°лки, где пряники. По Я. Тййцу я вместе — Мама, этот большбй кусбк тбрта ты оставила Юре? — Нет, тебе, мой дорогбй. — Мне? А почему он такбй маленький... 11. В НАРОДЕ ГОВОРЯТ Хбчешь есть калачй — не спи на печй. Как вы понимаете ёту пословицу?