Урок 19

 ПОВТОРЯЕМ ТЁМУ „зо л о т а я ОСЕНЬ" 1. Прочитайте слова. Подберйте к прилагательным соотвётствующие существйтельные и составьте предложёния. клён айва золотбй провожать грибы запах блестящие прббовать ель вброн м°дрый молчать берёзка дятел сухбй пахнуть дуб снегйрь гбрдый мчаться шипбвник ласточка молчалйвый встречать ягоды вьбга ранний шелестеть повйдло заморозки тёплый 2. Допёлните. Лес (какой?) золотбй, ... Небо (какое?) ясное, ... Осень (какёя?) ранняя, ... Дни (какие?) тёплые, ... 3 . Отвётьте на вопрёсы. 1) Какбй текст по теме „Осень“ вам ббльше всегб понравился? Почем°? 2) Какбй рис°нок вам ббльше всегб понравился? 3) Как бы вы назвали этот рис°нок? 4 . Вспёмните, откуда ёти стрёки. О чём ётот текст? 1) Волшебная музыка в парке. 3) В лес° было тйхо-тйхо и бчень красйво. 2) Пахнет бсенью в домах. 4) Но никтб её не испугался. 5. Опишйте лимён, арбуз, пёрец, помидёр, морковь, огурёц. 6 . Задайте вопрёсы друг другу по рисунку к уроку, испёльзуя словосочетания: богатый урожай; сладкие груши; ароматные дыни; полёзные фрукты; чёрный виногрёд; крупные яблоки. 40 7. Продолжите диалбги, выражая согласие йли несогласие. Вы вйдите, что родйтели собирают фр°кты Вы вйдите, что дедушка с братом копают в сад°, и говорйте: огорбд, и говорйте: — Папа, я хотел бы тебе помбчь. — Дедушка, ты устал, дай лопату мне. 8 . Прочитайте и перескажйтетекст. Выберите название: „Осень", „Золотая бсень“, „Ранняя бсень“. Какой Ото текст? Найдйте прилагательные и определйте их род и число. Осень бывает ранняя и пбздняя. Всем нам бчень нравится ранняя бсень. ®та бсень бчень похбжа на весну. Как и веснбй, мы снбва слышим, как побт птйцы, вйдим, как цвет°т красйвые цветы. ®та красота и зв°ки скбро закбнчатся и наступит тишина. Птйцы улетят в тёплые края. Зверькй спрячутся в нбрки и д°пла, а жукй, бабочки, змеи, лягушки — под землю. Рыжая белка станет серой, а заяц — белым. По Н. Сладкову 9 . Из данных слов составьте и запишйте рассказ. Экскурсия в осенний лес в, ждали, Все, ученикй, экскурсию, лес. И, мы, в, вот, наконец, лесу. себя, ягодами, Рябйна, украсила, красными. берёзке, наряд, На, золотбй. лес, Какбй, осенний,красйвый! 10. Рассмотрйте рисунки. Какйе осённие работы провбдят в пбле, в саду, на огорбде? 11. Какйе послбвицы и загадки вам запомнились? 12. Кто Ото? Угадайте по описанию. 1) Хвост пушйстый, мех золотйстый, в лесу живёт, к°рочек крадёт. 2) Косбй, длинноухий, летом серый, а зимбй белый. Одйн мальчик рассказывает другбму: — Копал я бсенью огорбд и вдруг нашёл одйн лей! Положйл в карман и стал копать дальше. Смотрб, ещё одйн лей! И так десять раз подряд. — Неужели нашёл клад? — Нет, карман дырявый.