Аспекты модернистского и современного искусства

 Ключевые слова ■ Трансфигурация; ■ фигуративный; ■ нонфигуративный; ■ модернистское искусство; ■ абстрактное искусство; ■ соврем енное искусство. Рассмотрите иллюстрацию 4.1, на которой изображена девушка, послужившая моделью для портрета П. Пикассо. Как выглядит работа художника по сравнению с моделью? 4.1. Силветт Дэвид, сфотографированная рядом с портретом, выполненным Пабло Пикассо. 1954 Н а иллюстрации 4.2 представлен портрет той же девушки, но в другом видении. А в иллюстрации 4.3 изображение преобразовано в силуэт. Этот процесс упрощения формы и уплощения пространства называется трансфигурацией. Это первый шаг от классического искусства к современному. Сл о ва рь Фигуративным называется изображение, содержащее легко узнаваемые формы, фигуры и т. д. (илл. 4.1,4.2,4.3,4.5,4.6,4.7,4.9,4.10). Нонфигуративным называется изображение, не содержащее узнаваемых элементов (илл. 4.4,4.8). N © ^ а Ь ш ш ^ Язык модернистского и современного искусства, как и любой язык, необходимо изучать шаг за шагом. Он необходим для понимания нынеш ­ них произведений искусства. 4.2. Пабло Пикассо. Силветт в зеленом кресле. 1954 Д а в а й т е п о р а зм ы ш л я ем ► Оскар Уайльд сказал: «Искусство начинается там, где прекращается подражание природе». Как вы понимаете это высказывание? 4.3. Пабло Пикассо. Силветт. 1954 20 Глава I Какие из иллюстраций 4.4, 4.5, 4.6, 4.7 вызывают у вас определенные чувства и заставляют воображать разные ситуации? Какие произведения на этой странице представляют собой причудливый сюжет и наводят на вопрос: «Как же это было сделано?» М од е рн и стское и скусство (конец XIX - нач. X X вв.) основано на идее, что произведение искусства не имитирует реальность, а художественно преобразовывает ее, используя различные средства художественного выражения (традиционные и нетрадиционные). Цель художника этого периода состоит в том, чтобы убедить зрителя, что каждая вещь может быть рассмотрена по-разному (илл. 4.4, 4.5, 4.6, 4.7). 4.4. Василий Кандинский. Пересекающиеся линии. 1923 Другая особенность модернизма - это превосходство идеи над техникой выполнения. Это означает, что художники могут использовать классические техники для воплощения фантастической, вымышленной идеи (илл. 4.6). В других случаях, чтобы передать определенные переживания, эмоции, они обращаются к различны м приемам, которы е отличаю тся от тради ци он ны х (илл. 4.5), или отдают предпочтение техническим экспериментам (илл. 4.7). Одно из самых важных новшеств модернизма - это абстрактное искусство (илл. 4.4). В этих произведениях преобладают линии, цвета и формы, которые не имеют ничего общего с реальностью. В них нельзя распознать сюжет, и лиш ь название работы (или изучение контекста, в котором она была создана) поможет понять ее смысл. 4.5. Эмиль Нольде. Дети в зажигательном танце. 1909 4.6. Сальвадор Дали. Постоянство памяти. 1931 4.7. Пабло Пикассо. Бык. 1958 Материалы, инструменты и художественные техники 21 4.8. Ив Кпяйн. Марс в огне и воде. 1961. (Картон, пламя) Изучите иллюстрации 4.8 и 4.9. Какие материалы использовали авторы? Какие необычные элементы присутствуют в этих произведениях? 4.9. Клас Ольденбург. Виола. 2002. (Холст, веревка, смола, металл, латекс) Современное искусство (период после Второй мировой войны, 1940­ 1945, до сегодняшнего дня) продолжает технические и концептуальные инновации, начатые модернистами. Художники экспериментируют, используя самое большое разнообразие средств художественного выражения (включая новые технологии). С овременное искусство уже не делится на традиционны е виды и жанры, а представляет собой их слияние, незнакомое ранее. 4.10 а. Клод Моне. Стога сена. 1890-1891. (Масло, холст) Сравните иллюстрации 4.10 а и б. Рой Лихтенштейн, создавая свою работу, вдохновлялся картиной Клода Моне. Прокомментируйте переосмысление этого произведения. Проанализируйте каждый элемент - пространство, объем,линии,цвета и определите, в какой степени Рой Лихтенштейн отдалился от произведения Клода Моне. 4.10 б. Рой Лихтенштейн. Стога сена № 7. 1969. (Литография и сериграфия на бумаге) 22 Глава I 4.11. Гэвин Турк. Время и пространство (для Жозефа Косута). 2015 С л о ва р ь Абстрактный - противоположный фигуративному, определяет произведения нонфигуративного искусства, не содержащего узнаваемых элементов. Модернизм - произведения, представляющие собой идеи или средства художественного выражения, которые отличаются от традиционных. Современное искусство - произведения, созданные художниками наших дней (которые чаще всего еще живы), и которые представляют собой новые формы искусства. Авангардный - передающий новые идеи, поддерживаемые отдельной группой художников в определенной эпохе. Изучите иллюстрации 4.11 и 4.12.а, б. Что необычного в этих произведениях? Что, по вашему мнению, хотел выразить каждый автор? Какие другие названия дали бы вы этим работам? Д а в а й т е п о р а зм ы ш л я е м ► Жорж Брак сказал: «Современное искусство призвано беспокоить зрителя, а не успокаивать его». Как вы понимаете эту фразу в контексте изученной темы? 4.12. Ив Кляйн. а) Синяя губка; б) Розовая губка. 1960 Творч®ск^(В ид®и Вариант 1. Опираясь на формы простого предмета (чайника, лампы, ложки), создайте рисунок, превращающий его во что-то «другое» (приемы: деформирование, увеличение, умножение, аккумуляция, комбинирование, смещение и т. п.). Вариант 2. Превратите обыкновенный предмет (пробку, бытовую перчатку, губку, старую обувь) в «благородный» предмет, выражающий какую-то мысль. Преобразовывая это «нечто» во что-то другое, попробуйте: - использовать материалы и инструменты, отличающиеся от обычных (например, салфетки, зубочистки, различные предметы, бывшие в употреблении, и т. д.); - заменить инструмент, рисующий черные линии, другим, который оставляет белый след (например, тюбик зубной пасты или белый корректор и т. д.).