DEZVOLTAREA POSTNATALĂ A OMULUI

Dezvoltarea omului este un proces ce se
desfășoară de-a lungul întregii vieți și include
transformări fizice, comportamentale, cognitive
și emoționale. Aceste transformări stau la baza
trecerii omului de la sugar la copil, de la copil la
adolescent și de la adolescent la adult. Parcurgînd
acest traseu fiecare individ al speciei umane dezvoltă
anumite atitudini și valori.
Sexualitatea este un caracter ce se dezvoltă de-a
lungul vieții: copiii, adolescenții și adulții prezintă
anumite caractere sexuale și un comportament
sexual. Deși fiecare etapă de dezvoltare prezintă
caractere specifice, totuși, fiecare individ poate
atinge aceste stadii de dezvoltare mai devreme
sau mai tîrziu decît alți membri din aceeași grupă
de vîrstă. Cînd apar suspiciuni în ceea ce privește
dezvoltarea în special a copiilor și adolescenților,
se recomandă ca părinții să consulte medicul.
În literatura de specialitate sînt mai multe tipuri
de periodizări referitoare la dezvoltarea postnatală
a fiinţei umane. Unul dintre acestea ar fi:
ü copilăria (0–14 ani);
ü adolescenţa (14–19/21 ani);
ü tinereţea (21–35 ani);
ü maturitatea (35–56 ani);
ü bătrîneţea (56–70 ani);
ü longevitatea (de la 70 ani).
Perioada copilăriei începe în momentul naşterii
cu etapa de sugar, în care are loc creşterea
şi dezvoltarea rapidă a organismului. În primele
zile după naştere nou-născuţii se adaptează la
noile condiţii, toate sistemele de organe încep să
funcţioneze independent de cele ale organismului
matern. Plămînii, care mai conţin lichid amniotic,
se umplu cu aer, sistemul circulator începe să
funcţioneze autonom, sistemul digestiv asigură
digestia laptelui etc. Toate aceste modificări au
loc sub acţiunea hormonilor care sînt secretaţi de
glandele sistemului endocrin al nou-născutului.
Ca urmare a formării la bebeluși a deprinderilor
de a menține capul, a ședea, a sta și a se deplasa
în poziție bipedă se dezvoltă curburile coloanei
vertebrale (fig. 9.13). La nou-născuți curburile coloanei
vertebrale sînt foarte
neînsemnate, coloana
vertebralã avînd formă aproape rectilinie.
Prima curbură – cervicală – se formeazã în perioada
cînd bebelușul începe să susțină capul. Capul,
situat înaintea
coloanei vertebrale, tinde să se
lase în jos. Pentru a-l menține în poziție verticală,
coloana
vertebrală
se curbează convex posterior.
În perioada cînd copilul învață să șadă, se dezvoltă
curbura toracală convex posterior,
Cînd copilul începe să stea în picioare și să
meargă, se dezvoltă curbura lombară convex
anterior și paralel cu ea se formează curbura
sacrococcigiană.
În primele luni de viață se închide sutura posterioară
a craniului, iar la 18 luni – cea anterioară.
La vîrsta de doi ani copilul devine relativ independent
(merge, vorbeşte, mănîncă singur etc.). În
următorii ani ai copilăriei creşterea are loc uniform
şi mai lent. În această perioadă dirijor al creşterii
este hormonul somatotropina. Dentiţia definitivă
apare la vîrsta de şase ani.
În perioada de la doi pînă la doisprezece ani
are loc dezvoltarea rapidă a deprinderilor psihice
şi fizice: coordonarea mişcărilor, motricitatea, se
dezvoltă limbajul, scrisul, responsabilitatea pentru
faptele sale etc.
Perioada adolescenţei (pubertăţii) se caracterizează
prin modificări fizice, psihice și fiziologice
determinate de creşterea nivelului de hormoni
sexuali şi maturizarea sexuală. În această perioadă
are loc dezvoltarea organelor genitale, a caracterelor
sexuale secundare, formarea personalităţii
(tab. 9.4).
Adolescenţa este o perioadă normală de conflicte,
cînd intervine clasicul „conflict al generaţiilor”.
Adolescentul se exprimă categoric prin afirmaţii
sau negaţii tăioase, fără a-i păsa de contradicţii sau
părerea adulților. El trăiește un sentiment de nesiguranţă,
în raport cu aspectul său, a capacităţilor
sale de seducţie.
Perioada maturităţii se remarcă prin finalizarea
procesului de creştere, prioritare fiind cariera, profesia,
afirmarea, liniştea sufletească etc. În această
perioadă sînt importante păstrarea sănătăţii prin
practicarea sportului, alimentaţia corectă, excluderea
fumatului şi a consumului exagerat de
alcool. La femei în perioada 45–55 de ani apar
DEZVOLTAREA POSTNATALĂ
A OMULUI
45 §
Fig. 9.13. Formarea curburilor coloanei vertebrale
SISTEMUL REPRODUCĂTOR ŞI REPRODUCEREA LA OM
150
schimbări determinate de menopauză (scăderea
nivelului de hormoni sexuali, osteoporoza etc.).
Perioada bătrîneţii survine treptat prin modificări
fiziologice şi psihice. Pielea îşi pierde
elasticitatea, muşchii – tonusul, oasele devin fragile,
scade acuitatea simţurilor (vederea, auzul,
mirosul etc.).
Longevitatea depinde de „zestrea” genetică a
omului şi de modul de viaţă pe care l-a avut. În
această perioadă se reduce esenţial capacitatea
excretoare a ficatului şi rinichilor, capacitatea
respiratorie a plămînilor, puterea de pompare a
miocardului, scade viteza de propagare a impulsului
nervos.
1. Formulează definiții pentru
noțiunile: perioada copilăriei,
perioada adolescenței,
perioada maturității, perioada
bătrîneții, longevitatea.
2. Descrie succint deosebirile
dintre un tînăr de 17–18 ani
și unul de 27–28 ani (aspectul
fizic, comportamentul social,
etc.).
3. Prezintă într-un tabel
modificările hormonale
din perioada pubertină:
denumirea hormonului,
glanda secretorie, organulțintă,
modificările determinate
de prezența lor în sînge.
4. Realizează un poster în care
să demonstrezi că alcoolul,
substanțele narcotice,
fumatul sînt factorii de risc
pentru dezvoltarea omului în
perioada adolescenței.
5. Pregătește o masă rotundă cu
tema:
„Dialogul dintre generații”.