Элементы пластического языка

Элементы пластического языка
В этой главе ты узнаешь:
ф роль точки как элемента пластического языка; ф роль линии как элемента пластического языка; ф что собой представляют живописное пятно и декоративное пятно;
ф новые приёмы изменения цвета путём хроматического смешивания.
Чтобы лучше понять произведение изобразительного искусства и научиться поэтапно рисовать предмет или фигуру, нужно сначала знать, что такое пластический язык. В отличие от обычного языка, на котором мы разговариваем с одноклассниками, учителями, родителями, пластический язык - это язык образов, с помощью которых можно выразить определённые состояния, чувства, красоту внешнего мира.
Элементы пластического языка - это азбука изобразительного искусства. Не зная этой азбуки, этого специального языка, ты не сможешь воспринять произведение изобразительного искусства так же, как неграмотный не сможет прочитать книгу.
Точка как элемент пластического языка. Примеры использования точек
Точка - это самый маленький след, оставленный рабочим инструментом на бумаге, тка—
I —1-/.1-1 «*«/////
узнан ещ
„.природа очень умело использует точку. Божья коровка (рис. 2.1. а) - одно из самых красивых насекомых благодаря семи точкам на красном фоне. Для некоторых маленьких существ точки выполняют не только декоративную роль. У бабочки павлиний глаз (рис. 2.1. б) четыре пятна на крыльях (очень похожие на большие точки) имитируют глаза крупного животного. Так она отпугивает врагов.
а) '
б)
Рис. 2.1. Примеры точек, «нарисованных» природой
ни, дереве.
В грамматике точка - самый простой графический знак. В изобразительном искусстве
точка - один из важнейших элементов пластического
языка.
Глава 2. Элементы пластического языка
Используя точку пластически, можно добиться особых эффектов.
Точка используется:
а) с фигуративной целью - чтобы передать формы природы (листья, звёзды, дождь и др.) (рис. 2.3);
б) с конструктивной целью - чтобы передать объём и пространство (рис. 2.2);
Автор - человек, который создаёт произведение;
элемент - часть целого; орнамент - украшение, узор из сочетания геометрических, растительных или животных элементов.
б)
Л
овХИш
б)
в) с декоративной целью - чтобы украсить орнаментом разные предметы быта: посуду, инструменты, обувь, одежду, ткани и т. д. (рис. 2.4).
Рис. 2.2. Использование точки с конструктивной целью для передачи: а) объёма; б) пространства
^ ' % •> •' N . Ч .
•л.* г • ...
/ * 1 * 1 /' 1 >
• . \ X 4.'
Рис. 2.3. Использование точки с фигуративной целью для передачи: а) природных форм; б) форм, созданных человеком
^Внимательно рассмотри рисунки и проанализируй точку как конструктивный и фигуративный элемент пластического языка.
26 3-й класс
В изобразительном искусстве точку получают и другими приёмами, такими как: пульверизация - разбрызгивание краски на бумаге или на другой поверхности при помощи пульверизатора;
сбрызгивание - выполняют ручкой, кистью, зубной щёткой и т. д.
Рис. 2.4. С декоративной целью точку используют для украшения орнаментом: а) посуды; б) тканей;
в) одежды
а)
б)
в)
Произведение искусства можно создать из многих точек, размещённых рядом на бумаге, картоне, ткани с помощью карандаша, пера или ручки, кисти (рис. 2.5).
___________иииръ
Пульверизатор - это прибор для распыления жидкости с помощью струи воздуха. Благодаря такой технике капли воды получаются очень маленькими, почти незаметными, как пылинки.
Рис. 2.5. Жорж Сёра. Мост в Курбевуа
Глава 2. Элементы пластического языка 27
Линия - элемент пластического языка. Как применяют линию
Вспо£22£.
Линия - это продолжающийся след, оставленный рабочим инструментом (карандашом, фломастером, стержнем ручки, пером, кистью и т. д.) на определённой поверхности. Она состоит из непрерывного ряда точек, словно
«приклеенных» друг к другу.
,___-------------------- " - • /
а)
Ап Ял .
ГОИММ у.-А/е Р1.01
В отличие от линии, которая используется в математике, линии в изобразительном искусстве обычно разные по тону (светлый, тёмный) и толщине (рис. 2.6), в зависимости от того, что мы хотим изобразить (рис. 2.7, 1.20).
Линия может быть:
- прямой;
- ломаной;
- вертикальной;
- горизонтальной;
- наклонной (косой);
- округлой.
Рис. 2.6. Примеры разных линий: а), г) - цветными карандашами; б), в) - чёрным карандашом (с графитовым стержнем); д) - кистью
Рис. 2.7. Харменс ван Рейн Рембрандт. Лев
3-й класс
Линии бывают разных видов в зависимости от:
✓ направления - прямые, ломаные, волнистые;
✓ расположения - горизонтальные, вертикальные, параллельные, косые;
✓ способов проведения - сплошные, прерывистые;
✓ толщины - тонкие, толстые.
Форма, длина и расположение линий определяют их разное назначение:
• горизонтальная линия передаёт состояние покоя, отдыха;
• вертикальная линия - уверенность;
Рис. 2.8. Леонардо да Винчи. Голова женщины
• косая линия - движение;
• ломаная линия - беспокойство.
В графических композициях с помощью линий передают контур форм (рис. 2.6 б, в; рис. 2.8), объём и пространство. Чтобы передать пятна света, используют редкие и тонкие штрихи, а чтобы получить тени, используют густые и толстые штрихи (рис. 2.8).
Как декоративный или маскировочный элемент линия (полоса) часто встречается в природе - на животных, насекомых, рыбах, цветах и др. (рис. 2.9). Линия также украшает предметы, созданные человеком. В их числе посуда, одежда, мебель (рис. 2.10).
Рис. 2.9. Примеры линий декоративно-маскировочного характера
Глава 2. Элементы пластического языка
а)
В изобразительном искусстве, чаще в декоративных композициях, линия-орнамент в сочетании с другими пластическими элементами обеспечивает художественную выразительность. Это можно увидеть на коврах, вытканных нашими бабушками и прабабушками, которые для их украшения использовали различные виды линий разных цветов (рис 2.11). Линия незаменима в вышивке (рис 2.10 б), украшениях на разных керамических изделиях (кувшинах, тарелках и др.) (рис 2.10 а), в инкрустациях по дереву (рис 2.10 в).
Рис. 2.11. Молдавский ковёр с декоративными линиями
в)
Рис. 2.10. Декоративные композиции с линиями- орнаментом
_________*Лл1 озиръ
Инкрустация - гравюра на дереве.
ТІЇ/ 1<’г1 І Г І
узнал ещё чш*
„.в повседневной жизни линии можно увидеть всюду. Стройные ели, телеграфные столбы, колонны домов - это превосходные вертикальные линии. Линия горизонта чаще всего выглядит как горизонтальная линия, отделяющая небо от земли (рис. 2.12), молодой месяц
Рис. 2.12. Николае Григореску. Воз с волами
Луны на небосводе - кривая линия. У некоторых насекомых, как, например, у пчелы или осы (рис. 2.13 а), туловище украшено жёлтыми и чёрными линиями. Чёрные полосы и на жёлтооранжевой шкуре тигра. Множеством линий наделила природа зебру.
Снежинка - самое прекрасное природное творение из линий (рис. 2.13 б). Морские раковины (рис. 2.13 в), улитка с её спиральной линией навеяли людям различные декоративные мотивы, они воспроизвели их на кувшинах, воротах, вышивках, коврах.
Рис. 2.13. Примеры линий, «нарисованных» природой
Глава 2. Элементы пластического языка
1. Нарисуй (на выбор) фигуру домино, дерево или кувшин, используя точку с конструктивной, фигуративной или декоративной целью.
2. Выполни орнамент на книжной закладке при помощи точек и линий.
3. Выполни художественную композицию (например, осенний пейзаж), используя линию.
4. Рассмотри снежинку и попытайся определить, из каких художественных элементов она состоит - точек, прямых, кривых линий или чего-то другого?
Попытайся решить эти кроссворды сам или вместе с одноклассниками. Если не удаётся найти правильный ответ, перечитай тему в учебнике. Решив кроссворд, ты прочитаешь название и одного из средств х