Традиционные орнаментика и цветовая гамма

 С д р е в н и х в р е м е н л ю д и у к р а ш а л и и з г о т а в л и в а е ­ м ы е п р е д м е т ы р а з н ы м и орнаментами, с ч и т а я и х м а г и ­ ч е с к и м и . Н а п р и м е р , ч е л о в е к в е р и л м и ф а м о в е ч н о й м о л о д о с т и и б е с с м е р т и и . Э т и м и ф ы о н в ы р а ж а л в о б р а з е в а з ы с ц в е т а м и и л и д е р е в а , н а з ы в а я е г о древом жизни и т . д . С о в р е м е н е м о р н а м е н т ы у т р а т и л и м а г и ч е с к и й с м ы с л , о с т а в ш и с ь п р о с т ы м и д е к о р а т и в ­ н ы м и э л е м е н т а м и . Орнаментальные мотивы о т р а ж а ­ ю т п р и р о д у (р а с т и т е л ь н ы е м о т и в ы ) , о р у д и я т р у д а (с к е о - м о р ф н ы е ), и с п о л ь з у ю т и з о б р а ж е н и я ч е л о в е к а ( а н т р о ­ п о м о р ф н ы е м о т и в ы ) , г е о м е т р и ч е с к и е ф и г у р ы и т . п . О р н а м е н т и м е е т о п р е д е л ё н н у ю структуру (схема 2.1). О с н о в н ы е п р и н ц и п ы , к о т о р ы е с л е д у е т с о б л ю д а т ь п р и с о с т а в л е н и и о р н а м е н т а д л я у к р а ш е н и я и з д е л и я : Ключевые слова я Орнамент Элемент орнамента Орнаментальный мотив Орнаментальная композиция Вспомните, что вы учили на уроках «Технологического воспитания» и «Художественного воспитания» о цвете и об орнаментах в 4-м классе. 35 ай ж ЗЙ Схема 2.1. Структура орнамента ТРАДИЦИОННЫЕ ШИТЬЁ И ВЫШИВКА Орнаментальная композиция создается из двух или более мотивов орнамента Слово орнамент пришло к нам из латинского языка и означает украшение, узор. X X X _ п X X п X ►т< * ►Т - ■* ►> X X х X X _ X X _ _ X Рис. 2.2. Орнаментальный мотив древо жизни Выделите орнаментальный элемент, мотив, композицию и определите раппорт. ► симметрия, чередование и периодическое повторение орнаментальных элементов. Орнаментальная композиция является украшением работы, выполняется в определённом ритме, то есть периодически повторяется. Повторяющаяся часть орнамента называется раппортом. Цвета, используемые в вышивке , как, впрочем, и в других видах народного декоративного искусства, в прошлом имели символическое значение (например: красный цвет символизировал радость, счастье, здороРис. 2.3. Образцы орнаментального мотива «кэлица околитэ» («солнечный ободок») Схема 2.2. Цветовой спектр тёплые холодные нейтральные красный, оранжевый, жёлтый (напоминают о цвете огня), их называют еще активными цветами, поскольку они стимулируют активность, энергию, хорошее настроение синий, зелёный и их оттенки (напоминают о воде, льде, прохладе), их называют также пассивными цветами белый, серый (называют бесцветными) 36 КЛАСС т>-------------- Самые древние и красивые вышивки Молдовы отличались нежными оттенками. Яркие цвета использовались на маленьких поверхностях. Найдите сходства с мотивами «мотовило» и «бараний рог» а б Рис. 2.4. Орнаментальные мотивы для украшения салфетки вье; чё р н ы й — землю ; зол о ти сто -ж ё л ты й — ур о ж а й , п ш е н и ц у ). В д а л ё ко м п р о ш л о м для в ы ш и в к и и сп о л ьзо ва л и сь н и т к и (ш е р стя н ы е , б о р а н д ж и к и т. д .) н а т у р а л ь н о го цвета (белы е, чё рн ы е, ко р и ч н е в ы е , серы е). П о с те п е н н о и х ста л и о кр а ш и в а т ь р а с ти те л ь н ы м и кр а с и те л я м и , п о ­ л у ч а е м ы м и из р а з л и ч н ы х р а с те н и й и л и к о р ы деревьев. В начал е X X века всё ча щ е для э т о го ста л и и с п о л ь ­ зовать х и м и ч е с ки е кр а с и т е л и , п о л у ч е н н ы е п р о м ы ш ­ л е н н ы м п утё м . С о е д и н я я основные цвета (кр а с н ы й , с и н и й , ж ё л т ы й ) в р а з н ы х п р о п о р ц и я х , м о ж н о п о л у ­ ч и т ь дополнительные цвета (зелёны й , о р а н ж е в ы й , ф ио л е то вы й ). б Рис. 2.5. Основные (б) и дополнительные (в) цвета Соедините эти цвета в разных пропорциях (2:1, 3:1 и т. д.) (Можете использовать акварель). Отметьте в тетради полученные результаты. 1. Назовите составные части орнамента. 2. Нарисуйте в тетради в клеточку орнаментальный мотив (на выбор). 3. Цвета могут быть тёплыми или холодными. Вспомните, что вы учили об этом в 4-м классе (ориентируйтесь по схеме 2.2). 4. Какие цвета называются основными и какие дополнительными? Почему? Материалы и инструменты, используемые при вышивке М а т е р и а л ы , чащ е всего испол ьзуем ы е в качестве о сн о в ы для в ы ш и в ки : плотная ткань, канва (х л о п ч а ­ то б у м а ж н а я и л и ш ё л ко в а я т к а н ь р е д к о го перепл ете н и я ), батист, боранджик, маркизет (т о н к и е и п р о зр а ч н ы е н а ту р а л ь н ы е т к а н и ), льняная и пень- ----------------------------- Ткань, на которой будет выполняться вышивка, нужно сначала выстирать и выгладить, иначе после первой стирки она вместе с вышивкой может деформироваться. 37 ай ж ЗЙ ТРАДИЦИОННЫЕ ШИТЬЁ И ВЫШИВКА Лён начали выращивать 9 тысяч лет назад. Первые льняные ткани, появившиеся в горных районах Индии, а позже — в Азии, Вавилоне и Египте, считались предметом роскоши. Только фараоны и аристократы носили одежду из льна. Впоследствии греки и римляне стали использовать льняные ткани для изготовления парусов. ковая ткань с р е д к и м п е р е п л е т е н и е м . В ы ш и в к у м о ж н о в ы п о л н я т ь и н а т к а н и и з синтетических в о л о к о н , н о п р и у с л о в и и , ч т о т к а н ь р е д к а я , к о г д а м о ж н о с ч и т а т ь н и т к и . Л ь н я н ы е и х л о п ч а т о б у м а ж н ы е т к а н и п о л ь з у ­ ю т с я б о л ь ш и м с п р о с о м б л а г о д а р я с в о и м к а ч е с т в а м (схема 2.3). В п р о ш л о м д л я в ы ш и в о к и с п о л ь з о в а л и с ь ш е р с т я н ы е , п е н ь к о в ы е и л ь н я н ы е н и т к и . Схема 2.3. Свойства льняных и хлопчатобумажных тканей Отметьте и опишите сходства и различия между тканями для вышивки. Рис. 2.6. Ткани для вышивки: а — льняная; б — хлопчатобумажная с выпуклой нитью; в — канва ------------------------ Вышитую скатерть можно заменить комплектом салфеток. Салфетки могут быть квадратными или прямоугольными. Салфетка прямоугольной формы, украшенная по краям вышивкой или кружевом, называется дорожкой. Нормы гигиены и безопасности труда при работе с ножницами, иглами и булавками: • х р а н и т е и г л ы в п о д у ш е ч к а х и л и в с п е ц и а л ь н ы х к о ­ р о б к а х ; • к л а д и т е н о ж н и ц ы н а с т о л с з а к р ы т ы м и л е з в и я м и ; п е р е д а в а й т е и х з а к р ы т ы м и , к о л ь ц а м и в п е р ё д ; • в т ы к а й т е и г л ы и б у л а в к и т о л ь к о в с п е ц и а л ь н у ю п о д у ш е ч к у , а н е в о д е ж д у ; • с о б л ю д а й т е н а р а б о ч е м м е с т е ч и с т о т у и п о р я д о к . 38 КЛАСС 5 Технологическая карта Выбор материалов и инструментов для вышивания Последовательность операций Материалы и инструменты 1. Проверяют цветные нитки для вышивания, намочив их в горячей воде. Если вода окрасится, нитки нужно проварить 5 минут в растворе уксуса (ложка уксуса на стакан воды), после чего их следует прополоскать в растворе уксуса и соли (ложка уксуса и ложка соли на стакан воды), пока вода не станет чистой. 2. Выбирают иглы для шитья и булавки для кройки и намётки. 3. Подбирают напёрсток по толщине среднего пальца правой руки. 4. Готовят сантиметровую ленту длиной 150 см, которая будет служить для измерения ткани. 5. Ткань для вышивки хорошо натягивают на пяльцы. 6. Готовят рулетку, которая необходима для перевода рисунков на ткань. 7. Готовят утюг, который служит для глажения ткани перед вышиванием и для влажнотепловой обработки готового изделия. 8. Выбирают ножницы для раскроя ткани необходимого размера и для обрезки нитей во время вышивания. в одном в противоположуглу ных углах во всех углах в центре Нарисуйте в тетрадях другие способы размещения орнамента на салфетках. Рис.2.7. Варианты размещения орнаментов на салфетках 39 ТРАДИЦИОННЫЕ ШИТЬЁ И ВЫШИВКА В Национальном музее истории Румынии хранится ценная вышивка: литургический стяг 1500 года, на котором изображен Святой Георгий на деревянном троне. Эта вышивка была выполнена по распоряжению Штефана чел Маре в молдавском монастыре и подарена Зографскому монастырю на горе Афон. Заполнив клеточки, вы сможете прочесть в выделенном вертикальном столбце название способа украшения изделий из ткани. 1. Вид иглы с головкой на тупом конце. 2. Инструмент для резания, стрижки, состоящий из двух крест-накрест соединённых лезвий с ручками в виде колец. 3. Место соединения сшитых кусков ткани. 4. Тонкий металлический стержень с заостренным концом и ушком для вдевания нити. 5. Белая тонкая хлопчатобумажная ткань редкого переплетения. 6. Шов, часто используемый в вышивке. 7. Художественное украшение, узор. 1. Объясните необходимость соблюдения норм безопасности труда во время вышивания. 2. Назовите виды тканей, используемых для вышивания. 3. Опишите, как нужно подготовить ткань, на которой будет выполнена вышивка. 4. Назовите несколько орнаментальных мотивов вышивки.